Podczas drugiego spotkania w ramach programu „Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej” uczniowie mieli okazję połączyć rozwój emocjonalny z kreatywną pracą plastyczną. Tematem zajęć było stworzenie symbolicznej apteczki – własnej skrzyneczki skarbów, która ma przypominać o tym, co wspiera, uspokaja i dodaje otuchy.
Uczniowie z dużym zaangażowaniem dekorowali swoje pudełeczka, korzystając z kolorowego papieru, naklejek, rysunków, a nawet własnoręcznie przygotowanych ozdób. Każda skrzyneczka nabierała niepowtarzalnego charakteru – była odzwierciedleniem osobowości twórcy, jego upodobań i tego, co sprawia mu radość. W trakcie ozdabiania nie brakowało pomysłów, śmiechu i spontanicznych rozmów o tym, co pomaga nam czuć się lepiej w trudniejszych chwilach.
Panowała bardzo miła i twórcza atmosfera. Uczniowie wspierali się wzajemnie, wymieniali materiałami, podpowiadali sobie nowe rozwiązania i chętnie prezentowali efekty swojej pracy. Dzięki temu zajęcia stały się nie tylko formą plastycznej ekspresji, ale też sposobem na budowanie poczucia wspólnoty i otwartości.
Tak powstały małe, piękne „apteczki”, które każdy uczeń mógł wypełnić przedmiotami lub myślami kojarzącymi się z bezpieczeństwem, ciepłem i pozytywnymi emocjami. Mamy nadzieję, że będą one towarzyszyć uczniom w chwilach, gdy trzeba będzie zadbać o swoje dobre samopoczucie.
